Módulos do curso

Semana 9

Semana 9
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 9 19873    
  • Semana 9
    Semana 9 Semana 9
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Antes de Começar - Prova
    Antes de Começar - Prova Antes de Começar - Prova
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Vídeoaula 11 - Como fazer a Prova on-line
    Vídeoaula 11 - Como fazer a Prova on-line Vídeoaula 11 - Como fazer a Prova on-line
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Atividade para avaliação - Prova on-line
    Atividade para avaliação - Prova on-line Atividade para avaliação - Prova on-line
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Prova on-line - Exame
    Prova on-line - Exame Prova on-line - Exame
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Material-base - Gabarito
    Material-base - Gabarito Material-base - Gabarito
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído

Semana 8

Semana 8
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 8 18357    
  • Semana 8
    Semana 8 Semana 8
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Antes de começar - semana 8
    Antes de começar - semana 8 Antes de começar - semana 8
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Orientação de estudos - Semana 8
    Orientação de estudos - Semana 8 Orientação de estudos - Semana 8
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 1 - Revisão Parte 1 - Planejamento para o Ensino de Matemática | Suzana Ursi
    Texto-base 1 - Revisão Parte 1 - Planejamento para o Ensino de Matemática | Suzana Ursi Texto-base 1 - Revisão Parte 1 - Planejamento para o Ensino de Matemática | Suzana Ursi
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 2 - Revisão Parte 2 - Planejamento para o Ensino de Matemática | Suzana Ursi
    Texto-base 2 - Revisão Parte 2 - Planejamento para o Ensino de Matemática | Suzana Ursi Texto-base 2 - Revisão Parte 2 - Planejamento para o Ensino de Matemática | Suzana Ursi
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Videoaula 15 - Revisão dos conceitos estudados (1)
    Videoaula 15 - Revisão dos conceitos estudados (1) Videoaula 15 - Revisão dos conceitos estudados (1)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da videoaula 15
    Slides da videoaula 15 Slides da videoaula 15
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Videoaula 16 - Revisão dos conceitos estudados (2)
    Videoaula 16 - Revisão dos conceitos estudados (2) Videoaula 16 - Revisão dos conceitos estudados (2)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da videoaula 16
    Slides da videoaula 16 Slides da videoaula 16
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Videoaula 17 - Revisão dos conceitos estudados (3)
    Videoaula 17 - Revisão dos conceitos estudados (3) Videoaula 17 - Revisão dos conceitos estudados (3)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da videoaula 17
    Slides da videoaula 17 Slides da videoaula 17
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Videoaula 18 - Revisão dos conceitos estudados (4)
    Videoaula 18 - Revisão dos conceitos estudados (4) Videoaula 18 - Revisão dos conceitos estudados (4)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da videoaula 18
    Slides da videoaula 18 Slides da videoaula 18
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio 1 - Gestão Educacional (Leia as páginas 87 a 96: Projeto político-pedagógico como construção coletiva nas relações de trabalho) | Joelma Guimarães
    Texto de apoio 1 - Gestão Educacional (Leia as páginas 87 a 96: Projeto político-pedagógico como construção coletiva nas relações de trabalho) | Joelma Guimarães Texto de apoio 1 - Gestão Educacional (Leia as páginas 87 a 96: Projeto político-pedagógico como construção coletiva nas relações de trabalho) | Joelma Guimarães
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio 2 - Gestão Educacional (Leia as páginas 62 a 66: A educação e o papel social da escola) | Joelma Guimarães
    Texto de apoio 2 - Gestão Educacional (Leia as páginas 62 a 66: A educação e o papel social da escola) | Joelma Guimarães Texto de apoio 2 - Gestão Educacional (Leia as páginas 62 a 66: A educação e o papel social da escola) | Joelma Guimarães
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Avaliação Institucional
    Avaliação Institucional Avaliação Institucional
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Fórum de dúvidas - Semana 8
    Fórum de dúvidas - Semana 8 Fórum de dúvidas - Semana 8
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Em síntese - Semana 8
    Em síntese - Semana 8 Em síntese - Semana 8
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Semana 7

Semana 7
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 7 18358    
  • Semana 7
    Semana 7 Semana 7
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Antes de começar - Semana 7
    Antes de começar - Semana 7 Antes de começar - Semana 7
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Orientação de estudos - Semana 7
    Orientação de estudos - Semana 7 Orientação de estudos - Semana 7
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Videoaula 13 - Planejando: acervos e visitas (I)
    Videoaula 13 - Planejando: acervos e visitas (I) Videoaula 13 - Planejando: acervos e visitas (I)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da Videoaula 13
    Slides da Videoaula 13 Slides da Videoaula 13
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  • Videoaula 14 - Planejando: acervos e visitas (II)
    Videoaula 14 - Planejando: acervos e visitas (II) Videoaula 14 - Planejando: acervos e visitas (II)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia o capítulo 3: As interfaces do planejamento educacional e sua interdisciplinaridade
    Texto-base - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia o capítulo 3: As interfaces do planejamento educacional e sua interdisciplinaridade Texto-base - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia o capítulo 3: As interfaces do planejamento educacional e sua interdisciplinaridade
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio - Interdisciplinaridade e aprendizagem da Matemática em sala de aula | Vanessa Sena Tomaz e Maria Manuela M. S. David - Leia o capítulo 1: Os temas transversais e o fazer pedagógico na escola
    Texto de apoio - Interdisciplinaridade e aprendizagem da Matemática em sala de aula | Vanessa Sena Tomaz e Maria Manuela M. S. David - Leia o capítulo 1: Os temas transversais e o fazer pedagógico na escola Texto de apoio - Interdisciplinaridade e aprendizagem da Matemática em sala de aula | Vanessa Sena Tomaz e Maria Manuela M. S. David - Leia o capítulo 1: Os temas transversais e o fazer pedagógico na escola
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  • Fórum Temático - Semana 7
    Fórum Temático - Semana 7 Fórum Temático - Semana 7
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  • Fórum de dúvidas - Semana 7
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  • Em síntese - Semana 7
    Em síntese - Semana 7 Em síntese - Semana 7
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Semana 6

Semana 6
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 6 18359    
  • Semana 6
    Semana 6 Semana 6
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  • Antes de começar - Semana 6
    Antes de começar - Semana 6 Antes de começar - Semana 6
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  • Orientação de estudos - Semana 6
    Orientação de estudos - Semana 6 Orientação de estudos - Semana 6
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  • Videoaula 11 - Planejando avaliações
    Videoaula 11 - Planejando avaliações Videoaula 11 - Planejando avaliações
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  • Slides da Videoaula 11
    Slides da Videoaula 11 Slides da Videoaula 11
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  • Videoaula 12 - Planejando avaliações 2
    Videoaula 12 - Planejando avaliações 2 Videoaula 12 - Planejando avaliações 2
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  • Slides da Videoaula 12
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  • Texto-base 1 - Planejamento, Avaliação e Didática | Ana Maria Rodrigues dos Santos - Leia as páginas 40 a 59: Avaliação do processo de ensino e aprendizagem
    Texto-base 1 - Planejamento, Avaliação e Didática | Ana Maria Rodrigues dos Santos - Leia as páginas 40 a 59: Avaliação do processo de ensino e aprendizagem Texto-base 1 - Planejamento, Avaliação e Didática | Ana Maria Rodrigues dos Santos - Leia as páginas 40 a 59: Avaliação do processo de ensino e aprendizagem
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 2 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leias as páginas 199 a 208: Avaliação e o ensino de Matemática
    Texto-base 2 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leias as páginas 199 a 208: Avaliação e o ensino de Matemática Texto-base 2 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leias as páginas 199 a 208: Avaliação e o ensino de Matemática
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 5: Sobre avaliações e avaliação em Matemática: a Finlândia não é aqui!
    Texto de apoio - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 5: Sobre avaliações e avaliação em Matemática: a Finlândia não é aqui! Texto de apoio - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 5: Sobre avaliações e avaliação em Matemática: a Finlândia não é aqui!
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Atividade para avaliação - Semana 6
    Atividade para avaliação - Semana 6 Atividade para avaliação - Semana 6
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Fórum de dúvidas - Semana 6
    Fórum de dúvidas - Semana 6 Fórum de dúvidas - Semana 6
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Em síntese - Semana 6
    Em síntese - Semana 6 Em síntese - Semana 6
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Semana 5

Semana 5
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 5 18360    
  • Semana 5
    Semana 5 Semana 5
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Antes de começar - Semana 5
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  • Orientação de Estudo - Semana 5
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    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Videoaula 7 - Planejando o ano letivo (I)
    Videoaula 7 - Planejando o ano letivo (I) Videoaula 7 - Planejando o ano letivo (I)
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da videoaula 7
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  • Videoaula 8 - Planejando o ano letivo (II)
    Videoaula 8 - Planejando o ano letivo (II) Videoaula 8 - Planejando o ano letivo (II)
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  • Slides da videoaula 8
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  • Videoaula 9 - Planejando o ano letivo (III)
    Videoaula 9 - Planejando o ano letivo (III) Videoaula 9 - Planejando o ano letivo (III)
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  • Slides da Videoaula 9
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  • Videoaula 10 - Planejando uma semana
    Videoaula 10 - Planejando uma semana Videoaula 10 - Planejando uma semana
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Slides da Videoaula 10
    Slides da Videoaula 10 Slides da Videoaula 10
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 1 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leia as páginas 15 a 28 - Aspectos históricos e epistemológicos da Matemática
    Texto-base 1 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leia as páginas 15 a 28 - Aspectos históricos e epistemológicos da Matemática Texto-base 1 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leia as páginas 15 a 28 - Aspectos históricos e epistemológicos da Matemática
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 2 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leias as páginas 29 a 40 – Tendências atuais de ensino e Educação Matemática
    Texto-base 2 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leias as páginas 29 a 40 – Tendências atuais de ensino e Educação Matemática Texto-base 2 - Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral - Leias as páginas 29 a 40 – Tendências atuais de ensino e Educação Matemática
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 3 - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia as páginas 94 a 100 - Planejamento educacional aplicado à atividade docente cotidiana
    Texto-base 3 - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia as páginas 94 a 100 - Planejamento educacional aplicado à atividade docente cotidiana Texto-base 3 - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia as páginas 94 a 100 - Planejamento educacional aplicado à atividade docente cotidiana
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos | Vinício de Macedo Santos - Leia as páginas 101 a 128 – Capítulo 8: Sobre interações nas aulas de Matemática | Sueli Fanizzi
    Texto de apoio - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos | Vinício de Macedo Santos - Leia as páginas 101 a 128 – Capítulo 8: Sobre interações nas aulas de Matemática | Sueli Fanizzi Texto de apoio - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos | Vinício de Macedo Santos - Leia as páginas 101 a 128 – Capítulo 8: Sobre interações nas aulas de Matemática | Sueli Fanizzi
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio - Livro de apoio: Metodologia do ensino de Matemática | Tiago Loyo e Viviane Ribeiro de Souza Cabral
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    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Exercício de apoio - Semana 5
    Exercício de apoio - Semana 5 Exercício de apoio - Semana 5
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  • Atividade para avaliação - Semana 5
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  • Fórum de dúvidas - Semana 5
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  • Em síntese - Semana 5
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Semana 4

Semana 4
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 4 18361    
  • Semana 4
    Semana 4 Semana 4
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  • Antes de começar - Semana 4
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  • Orientação de Estudo - Semana 4
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  • Videoaula 3 - Base Nacional Comum Curricular (I)
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  • Slides da videoaula 3
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  • Videoaula 4 - Base Nacional Comum Curricular (II)
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  • Videoaula 5 - Planejamento e a BNCC (I)
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  • Videoaula 6 - Planejamento e a BNCC (II)
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  • Slides da videoaula 6
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  • Texto-base 1 - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia as páginas 45 a 60 - Políticas públicas, políticas educacionais e planejamento educacional
    Texto-base 1 - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia as páginas 45 a 60 - Políticas públicas, políticas educacionais e planejamento educacional Texto-base 1 - As dimensões do planejamento educacional: o que os educadores precisam saber | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos - Leia as páginas 45 a 60 - Políticas públicas, políticas educacionais e planejamento educacional
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  • Texto-base 2 - Ensino de matemática: pontos e contrapontos | Nilson José Machado e Ubiratan D’Abrósio - Leia o capítulo: A matemática nos currículos
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  • Vídeo-base - BNCC Matemática | Undime
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  • Texto de apoio 1 - Base Nacional Comum Curricular
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    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio 2 - Ensino de matemática: pontos e contrapontos | Nilson José Machado e Ubiratan D’Abrósio - Leia o capítulo: A escola e a fragmentação disciplinar
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    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio 3 - Ensino de Matemática na escola de nove anos: dúvidas, dívidas e desafios | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 2 - Indo além das crenças e mitos sobre ensinar e aprender matemática: a emergência de orientações inovadoras
    Texto de apoio 3 - Ensino de Matemática na escola de nove anos: dúvidas, dívidas e desafios | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 2 - Indo além das crenças e mitos sobre ensinar e aprender matemática: a emergência de orientações inovadoras Texto de apoio 3 - Ensino de Matemática na escola de nove anos: dúvidas, dívidas e desafios | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 2 - Indo além das crenças e mitos sobre ensinar e aprender matemática: a emergência de orientações inovadoras
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Exercício de apoio - Semana 4
    Exercício de apoio - Semana 4 Exercício de apoio - Semana 4
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  • Atividade para avaliação - Semana 4
    Atividade para avaliação - Semana 4 Atividade para avaliação - Semana 4
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  • Fórum de dúvidas - Semana 4
    Fórum de dúvidas - Semana 4 Fórum de dúvidas - Semana 4
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  • Em síntese - Semana 4
    Em síntese - Semana 4 Em síntese - Semana 4
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Semana 3

Semana 3
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
Semana 3 18362    
  • Semana 3
    Semana 3 Semana 3
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  • Antes de começar - Semana 3
    Antes de começar - Semana 3 Antes de começar - Semana 3
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  • Orientação de Estudo - Semana 3
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  • Texto-base 1 - Ensino de Matemática: das concepções às ações docentes | Nilson José Machado - Leia os seguintes tópicos do capítulo “Ensino de Matemática: das concepções às ações docentes”: “Introdução: dificuldades com matemática”, “A escola e a fragmentação disciplinar” e “Conhecimento: concepções e ações docentes”.
    Texto-base 1 - Ensino de Matemática: das concepções às ações docentes | Nilson José Machado - Leia os seguintes tópicos do capítulo “Ensino de Matemática: das concepções às ações docentes”: “Introdução: dificuldades com matemática”, “A escola e a fragmentação disciplinar” e “Conhecimento: concepções e ações docentes”. Texto-base 1 - Ensino de Matemática: das concepções às ações docentes | Nilson José Machado - Leia os seguintes tópicos do capítulo “Ensino de Matemática: das concepções às ações docentes”: “Introdução: dificuldades com matemática”, “A escola e a fragmentação disciplinar” e “Conhecimento: concepções e ações docentes”.
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto-base 2 - Matemática, Matemática escolar e o nosso cotidiano | Adriano Rodrigues Ruiz - Artigo publicado em Teoria e Prática da Educação, Maringá, v. 4, n. 8, p. 125-138, 2001
    Texto-base 2 - Matemática, Matemática escolar e o nosso cotidiano | Adriano Rodrigues Ruiz - Artigo publicado em Teoria e Prática da Educação, Maringá, v. 4, n. 8, p. 125-138, 2001 Texto-base 2 - Matemática, Matemática escolar e o nosso cotidiano | Adriano Rodrigues Ruiz - Artigo publicado em Teoria e Prática da Educação, Maringá, v. 4, n. 8, p. 125-138, 2001
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Vídeo de apoio - Las matematicas son para siempre | TEDx Talks RiodelaPlata
    Vídeo de apoio - Las matematicas son para siempre | TEDx Talks RiodelaPlata Vídeo de apoio - Las matematicas son para siempre | TEDx Talks RiodelaPlata
    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio 1 - Planejamento, Avaliação e Didática | Ana Maria Rodrigues dos Santos - Leia as páginas 90 a 94 – Motivação e suas implicações didáticas
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    Pontuar pelo menos   Deve pontuar ao menos   para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos   Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos   Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
  • Texto de apoio 2 - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos: dúvidas, dívidas e desafios | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 7: Sobre situações e contextos, de José Joelson Pimentel de Almeida
    Texto de apoio 2 - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos: dúvidas, dívidas e desafios | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 7: Sobre situações e contextos, de José Joelson Pimentel de Almeida Texto de apoio 2 - Ensino de Matemática na Escola de Nove Anos: dúvidas, dívidas e desafios | Vinício de Macedo Santos - Leia o capítulo 7: Sobre situações e contextos, de José Joelson Pimentel de Almeida
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  • Material de apoio - Imagens do Conhecimento | Nilson José Machado
    Material de apoio - Imagens do Conhecimento | Nilson José Machado Material de apoio - Imagens do Conhecimento | Nilson José Machado
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  • Exercício de apoio - Semana 3
    Exercício de apoio - Semana 3 Exercício de apoio - Semana 3
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  • Atividade para avaliação - Semana 3
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  • Fórum de dúvidas - Semana 3
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  • Em síntese - Semana 3
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Semana 2

Semana 2
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
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  • Semana 2
    Semana 2 Semana 2
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  • Antes de começar - Semana 2
    Antes de começar - Semana 2 Antes de começar - Semana 2
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  • Orientação de Estudo - Semana 2
    Orientação de Estudo - Semana 2 Orientação de Estudo - Semana 2
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  • Texto-base 1 - Planejamento, Avaliação e Didática (Leia as páginas 14 a 36) | Ana Maria Rodrigues dos Santos
    Texto-base 1 - Planejamento, Avaliação e Didática (Leia as páginas 14 a 36) | Ana Maria Rodrigues dos Santos Texto-base 1 - Planejamento, Avaliação e Didática (Leia as páginas 14 a 36) | Ana Maria Rodrigues dos Santos
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  • Texto-base 2 - As dimensões do planejamento educacional (Leia as páginas 11 a 16) | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
    Texto-base 2 - As dimensões do planejamento educacional (Leia as páginas 11 a 16) | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos Texto-base 2 - As dimensões do planejamento educacional (Leia as páginas 11 a 16) | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
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  • Texto-base 3 - As dimensões do planejamento educacional (Leia as páginas 83 a 90) | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
    Texto-base 3 - As dimensões do planejamento educacional (Leia as páginas 83 a 90) | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos Texto-base 3 - As dimensões do planejamento educacional (Leia as páginas 83 a 90) | Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
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  • Aprofundando o tema - Semana 2
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  • Fórum de dúvidas - Semana 2
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  • Em síntese - Semana 2
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Semana 1

Semana 1
Módulo Concluído Módulo em Andamento Módulo Bloqueado
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  • Semana 1
    Semana 1 Semana 1
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  • Antes de começar - Semana 1
    Antes de começar - Semana 1 Antes de começar - Semana 1
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  • Introdução e Objetivos - Semana 1
    Introdução e Objetivos - Semana 1 Introdução e Objetivos - Semana 1
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  • Revisitando Conhecimentos - Semana 1
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  • Videoaula 1 - Planejamento: Visão Geral
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  • Slides da Videoaula 1
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  • Videoaula 2 - Planejamento e Processo
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