Texto-base - Aprendizagem baseada em problemas: fundamentos para a aplicação no ensino médio e na formação de professores (Ler: capítulo 2, Características gerais da aprendizagem baseada em problemas, páginas 47-74) | Renato Matos Lopes, Moacelio Veranio Silva Filho e Neila Guimarães Alves (Organizadores)